（推荐）2010-12-8 心得分享

不管是什么科技，都有其优缺点。我们一定要先了解，把其中的厉害关系分析给同学们知道，让他们先做好准备。不要等最后才紧张想方设法。

有网络的同学，通过网络交反思，不一定要每个人回应，因为其他同学也会回应，当事人也会有满足感。没有网络的同学，就交笔记。

班级经营会影响到学生投入与否、学生不投入会影响到学习气氛、学生成功与否，导致教师的任务导向无法完成。不过班级经营的好，也不代表学生会投入。可以从关心学生的部分加强班级经营、学生对教师尊重就可以让学生更投入。至于教学的变化，因为被教材的限制，不一定可以用很吸引学生的教法来教学，不管怎样还是要去思考如何让教学更有趣。

科技工具不是万灵丹，只是铺助，教学法才是重点。

 加油！大家都会做得到的。

• 人不是动物，不要不在乎学习者的资讯运转。
• 人脑不用会退化。
• 用注意与关心，让学习者学习。
• 知识的学习是不断的复习。